为强化备课环节，深化课堂教学改革，提高课堂教学质量，根据高等教育发展研究院工作安排，我院于2023年11月23日组织学院教学督导对近3年新入职教师的教案开展了专项检查。

教学督导从授课内容（提要）、教学目的和要求、教学重点和难点、教学方法、教学手段、教学过程设计等教案主要要素，对学院6名青年教师的10本教案进行了全面检查评审。从检查情况来看，青年教师教案总体情况良好，大部分教师能根据所任学科教材及授课对象实际备课、编写教案，课时教案目标定位准确，体现了较好的规范性和较强的主观能动性。但也存在一定的问题，如部分教案撰写不详实、教学计划不完整等，教学督导对发现的问题做了详细记录，并针对问题提出了具体建议。

通过本次教案检查，有助于青年教师提升专业素养，夯实教学技能，强化备课环节，为进一步提高教案质量和课堂教学水平奠定了良好的基础。