软件工程硕士一级学科研究生培养方案（0835）

一、培养目标

认真贯彻执行国家的教育方针，围绕我国软件行业发展趋势，针对企事业单位对软件行业人才的需求，培养适应能力强的应用型、复合式高层次软件工程技术和管理人才。具体培养要求如下：

（一）拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，学风严谨，具有较强的事业心和团结协作精神及为科学勇于献身的精神，理论联系实际，善于独立思考、勇于创新，身心健康。

（二）了解学科的现状和最新发展，能够适应科学进步及社会发展的需要，在本门学科上掌握坚实的基础理论、系统的专门知识，掌握本学科的先进技术方法和手段，具备从事本学科科学研究、教学或技术管理的独立工作能力；具有良好的综合素质、严谨的科学态度和理论联系实际的工作作风。

（三）掌握一门外语，能熟练地阅读外文专业书刊，能撰写外文论文摘要，具有较强的写作能力和进行国际学术交流的能力。

（四）掌握软件工程领域的基本理论、先进技术方法和手段，了解软件工程知识体系，实践能力强，在软件工程领域具有独立从事基础研究、系统分析、设计、开发和管理与维护以及团队协作和市场开拓的能力。

二、学制与培养年限

学制为3年，实行学分制，培养年限不少于2年，延迟毕业的，最长不超过5年（不含保留学籍期间）。

三、培养方式与方法

（一）课程学习和科研论文并重；既要深入掌握理论基础和专门知识，又要掌握进行科学研究的基本方法和技能，并具有一定解决工程实际问题和独立工作的能力。

（二）在学习方式上，强调研究生充分发挥主动性和自觉性。教师的作用在于启发研究生进行独立思考与正确判断，培养独立分析和解决问题的能力。

（三）在指导方法上，采取导师负责和学科指导小组、系（研究所）集体培养相结合的方法，充分发挥学术群体的作用，或与生产单位或专业科研部门联合培养，必要时可聘请有关专家参加指导。

（四）导师应指导研究生制定培养计划和论文计划，检查和落实研究生的课程学习，文献阅读，科研调研，选题报告，教学实践、科学研究、论文撰写以及论文答辩等各个环节的工作，组织研究生参加学术活动，安排研究生作学术报告等。

（五）为促进研究生德、智、体全面发展，检查和考核研究生教育培养情况，要在研究生的培养过程中进行两次检查，第一次是中期考核，在第三学期末或第四学期初；第二次结合毕业鉴定进行，具体要求按《甘肃农业大学研究生中期考核工作暂行规定》执行。

（六）坚持体育锻炼，积极参加文体活动。

四、课程设置及要求

课程学习采用学分制，课程分学位课和选修课两类。学位课的内容要反映本学科最新研究成果和发展趋势，注意体现当代学科发展特点以及多学科间的知识交叉性和渗透性。学位课的考核方式为考试。学位课包括政治理论课、第一外国语、基础课、专业基础课和专业课，应修满20学分。对于专业选修课，学生必须根据自己的研究方向，在导师的指导并同意下进行课程的选修。全部培养环节必须修满30学分。硕士生达到学分要求后方可进入硕士论文工作阶段。

（一）课程学分

1、全日制学术学位硕士研究生总学分不低于30学分，其中课程学分不低于28学分，培养环节2学分。

2、学位课程不低于13学分，专业选修课程不低于8学分。

3、学位课成绩70分为合格，选修课成绩60分为合格。

（二）课程要求

跨学科或同等学力研究生，须在导师指导下补修2-3门本学科本科主干课程，计成绩，但不记学分。补修课程成绩不合格者，不进行中期考核。

五、主要培养环节及有关要求

设置培养环节的目的在于推进素质教育，突出对研究生创新能力、实践能力、创业精神的培养，所有培养环节必须完成才能申请学位论文答辩。

（一）制定个人培养计划

研究生个人培养计划含学习计划（包括课程学习计划、读书计划、学术活动安排等）和论文研究计划（学位论文研究与工作计划），在新生入学后的2个月内完成。硕士研究生在导师或指导小组指导下根据本学科培养方案制定个人学习计划和论文研究计划，并在入学后三周内提交研究生个人培养计划书。

培养计划的调整须征得导师同意，报研究生处培养科备案。

（二）文献综述与开题

硕士研究生在读期间，必须阅读一定数量的必读书目，并撰写至少10篇读书报告。读书报告由导师批阅，经导师审核签字后，交所在学院备查。研究生在进行开题论证前至少应阅读60篇研究文献，其中外文文献不少于10篇，并撰写文献综述报告，经导师审核签字后，交所在学院备查。

论文选题必须与本学科的研究方向相一致。一般应于第3学期初由学科点或导师组组织硕士研究生开题论证会，由本学科3 人以上专家组成的论证委员会对研究生开题报告进行评审，提出具体的评价和修改意见。评审未通过者可限期重做，重做仍未通过者则终止培养。

（三）学术活动

研究生应主动参加各种学术活动，主要形式有听学术报告（讲座）、参加学术研讨会等。原则上要求学生必须参加校内外人文讲坛、科学论坛以及各类学术会议等3—5次；各学科可结合实际情况，提出具体要求。学术活动考核实行签到和填写记录表等方式，学术活动记录表经导师签字，汇总后，交所在学位点审核。达到规定要求，经考核（一般在第五学期）合格后，记1学分。

（四）学科seminar（1学分）

由导师组定期（每周）组织研究生讨论、汇报，每位研究生每学期至少汇报2次，参加讨论不少于10次。

（五）中期考核

中期考核在结束课程学习、完成学位论文选题后进行（一般在第三学期末），主要就研究生思想政治表现、课程学习、业务素质、论文研究进展等方面进行小结和考核，是进一步强化培养过程管理，提高研究生培养质量的重要措施。具体要求按《甘肃农业大学研究生中期考核工作规定》执行。

（六）论文中期检查

硕士研究生进入论文研究过程1年后（一般在第五学期），由导师组织对研究生论文研究的工作态度、进展情况、存在问题等全方位考察，通过者准予继续进行论文工作；问题较多或不符合要求者，提出整改意见。

（七）论文写作指导

通过该培养环节的学习，向研究生系统介绍论文写作的基础知识，使之对科研选题、科研设计等科研基本程序和基本问题有一个初步的认识，在此基础上，理解各种类型论文的写作方法。使研究生达到熟练掌握科技论文的基本概念、特点、分类；掌握科技论文的规范化和标准化；了解毕业论文的基本要求、写作过程；了解搜集文献资料的意义、掌握搜集文献资料的方法与技巧。

（八）论文预审与答辩

硕士研究生申请论文答辩前，必须向学位点提交论文答辩申请，导师对研究生提交的论文进行形式审查、论文水平初步评估以及实验数据的真实性核验并签字后，提交学院研究生秘书。研究生秘书对研究生的答辩资格进行形式审查，对符合要求者的论文进行学术不端行为检测，检测合格后报学院分管院长审核批准。研究生秘书持学院审核意见到研究生处办理论文送审，评审合格后办理答辩审批手续。

答辩由学位点组织安排，研究生必须提前3天将论文正稿送到学位点秘书。学位点秘书统筹相关答辩事宜。

六、在读期间发表论文要求

研究生在读期间发表论文要求按照《甘肃农业大学研究生发表学术论文规定》的相关要求执行，全日制硕士研究生在授予学位前必须在SCD或CSCD-C收录的国内学术期刊上以第一作者发表与本人学位论文密切相关的学术研究论文一篇（含录用待发表的文章），甘肃农业大学为第一署名单位和第一通讯作者署名单位发表学术论文，方可申请学位论文答辩。非全日制硕士研究生在授予学位前必须在省级及以上国内学术期刊上以第一作者发表与本人学位论文密切相关的学术研究论文一篇（含录用待发表的文章）。研究生必须遵守学术行为规范，严格对待论文署名并确保数据的真实性，所发表的论文必须在投稿前经导师审查和签字同意。

七、学位论文基本要求与规范

学位论文工作是研究生培养的重要内容，是培养研究生创新能力的主要手段，是提高研究生培养质量的重要环节。研究生学位论文研究时间不少于1年。

（一）规范性要求

学位论文应体现创新性、系统性、科学性。基础理论研究论文要求观点明确，论据可靠，学术观点明确，实验设计合理，实验记录规范、数据真实，图表符合相关学科规范，推理严谨、符合逻辑，语言简明流畅，格式符合甘肃农业大学硕士学位论文的要求。

（二）质量要求

学位论文工作是对硕士生进行科学研究或承担专门技术工作方面的全面训练，是培养研究生创新能力，综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。硕士学位论文的研究成果应在某一研究领域内有创新或对该领域有较好的应用价值。为保证学位论文质量，学位论文研究工作要求如下：

１、学科应成立研究生指导小组，积极发挥群体作用，鼓励学科间的交叉、联合和渗透，努力保证选题的科学与合理性。

２、论文准备工作应在导师指导下进行，并制定“学位论文工作计划”。论文工作计划包括文献阅读、选题报告、科研调查、研究方法、试验手段、理论分析、文字总结等工作的进度计划。

３、硕士生应在答辩前18个月提交论文工作计划和选题报告，并由研究生指导小组和院系学科委员会组织开题报告，在学科师生间讨论．交流和评议，听取意见和建议，以完善和改进论文工作计划。

４、论文评阅和答辩委员的聘请应有一定的权威性和广泛性，指导教师不能作为答辩委员，硕士学位论文应有新的见解。

学位论文答辩具体要求按照《甘肃农业大学学位授予工作细则》执行。

八、学籍管理、学位论文答辩、毕业与学位授予

（一）学籍管理按甘肃农业大学研究生学籍管理规定执行。

（二）通过论文答辩者，可准予毕业。学位授予按甘肃农业大学硕士学位授予有关规定执行。
九、其它考核要求

研究生在培养期间除了上述培养环节和要求以外，还必须参加必要的学术讲座、学术报告活动，通过中期考核和在读期间公开发表学术论文的要求。

（一）英语六级。要求硕士研究生毕业前国家英语六级考试成绩必须达到400分以上。

（二）中期考核。按照《甘肃农业大学研究生中期考核工作暂行规定》中的要求进行中期考核工作。

（三）学术报告。研究生在校期间积极参加学院、学校以及国内外学术团体举办的各种学术报告和交流活动，参加学术报告活动作为研究生培养阶段的必修环节。每位研究生在毕业前参加学术报告活动应不少于6次，可确认为完成该项考核环节。

（四）实践环节。实践环节包括教学实践，社会实践和学术活动等。教学实践内容包括大学本科部分讲课和辅导、生产实习、指导毕业设计、课程设计、实验等。实践环节任务应不少于15学时的教学工作量（以承担实验为主）。

十、学科简介

软件工程的研究对象是软件系统，其学科涵盖科学与工程两个方面。科学研究的重点在于如何发现软件构造、运行和演化的基本规律，以应对当今软件所面临的复杂性、开放性和可行性等一系列重要挑战；而工程的重点在于综合应用包括科学方法在内的各种方法，运用各种科学知识，深刻理解设计合格产品涉及的多方面因素，经济高效地构建可靠易用的产品。

本学科主要结合农业、畜牧业及地方经济建设发展需求，从事软件工程学科在农业、畜牧业、食品安全等领域的学术研究和工程技术开发，涵盖海量数据处理、嵌入式系统研发、近红外检测、遥感信息解析等技术及方法的研究与应用。

软件工程学科现有教师24人，学缘结构良好，其中教授4人，副教授20人；本学科教师中10人具有博士学位，其中45岁以下中青年骨干教师18人。

学科的毕业生将具备从事软件工程实践的理论基础和专业能力，包括软件产品开发、大数据处理、特定领域所需的智能信息处理技术、嵌入式设备研发、空间信息技术、移动互联网技术等，毕业生可从事嵌入式产品及应用系统的设计与开发、嵌入式技术的应用项目设计开发、遥感信息解析及应用、无损快速检测等领域的相关工作。

软件工程学术型硕士课程设置表

注：考核方式中A为笔试，B为随堂口试，C为课程论文（设计）