根据学校教学工作安排，信息科学技术学院于10月21日上午，在信息楼六楼会议室举行本科专业评估会议，学院邀请校内外专家通过听取专业负责人汇报、考察专业实验室、查阅资料、质疑评议等方式，对计算机科学与技术、电子信息工程、信息管理与信息系统3个专业进行了全面评估。评估专家组由兰州交通大学信息与电气工程学院党建武教授、兰州理工大学电气与信息工程学院李战明教授、西北师范大学计算机科学与工程学院任小康教授、兰州商学院信息工程学院韩金仓教授、甘肃农业大学工学院高晓阳教授组成。学院党政领导、各专业负责人、部分教师以及学生代表观摩了会议。

各专业负责人分别从专业定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、招生就业、培养效果与学生发展、专业特色、存在的问题8个方面对所属专业的办学情况进行了详细汇报。在对专业实验室考察和资料查阅后，专家组认为，计算机科学与技术、电子信息工程、信息管理与信息系统3个专业教学计划设置科学、合理，培养目标明确，培养过程规范、科学；师资队伍结构基本合理，教学经费、实验中心仪器设备、实践基地等教学条件能满足基本教学需求；教学内容对人才培养的支撑度较高，试卷、课程设计、毕业论文等各类教学档案资料完整，管理规范；教学改革思路清晰，教学质量监控机制健全。

在质疑评议环节，专家组指出，相比工科院校，农业院校开设计算机科学与技术、电子信息工程、信息管理与信息系统专业处于劣势的情况下，学院应对所设专业进行准确定位，深入挖掘专业特色内涵，立足甘肃、立足农业，培养具有专业优势的信息类人才。其次，通过引进人才、改变教师培养模式，加强师资队伍建设，形成专业教学团队。实验教学方面，学院应加大经费投入，加强实验室建设，及时更新实验设备，增加实验管理人员，加强实验室开放力度，提高实验教学质量。

同时，各位专家还就专业建设思路、教育教学改革、教学大纲优化、实习实训体制、学生能力培养等方面与学院领导、教师、学生进行了经验交流。学院负责人表示，学院将认真汲取专家提出的意见，分析总结专业办学和人才培养中的不足，积极开展调研，从农业经济发展对信息类人才需求的角度，合理定位人才培养目标与专业特色，认真修订人才培养方案，努力提升专业办学水平，进一步提高人才培养质量。